Las instalaciones del Instituto Central Vicente Cáceres permanecen tomadas este lunes por docentes afiliados al Colegio Profesional Unión Magisterial de Honduras (COPRUMH) y al Colegio de Profesores de Educación Media de Honduras (COPEMH), quienes exigen a la Dirección Departamental de Educación el nombramiento definitivo de una autoridad para el centro educativo.
Los manifestantes argumentan que rechazan la permanencia de autoridades interinas y solicitan el respeto a los derechos laborales, además de señalar presuntas irregularidades en la administración actual del instituto, situación que ha generado un ambiente de conflictividad y presión en la comunidad educativa.
Según los docentes, alrededor de 3 mil estudiantes no recibirán clases mientras se mantenga la medida de presión, por lo que recomendaron a los padres de familia no enviar a sus hijos al centro educativo. Asimismo, advirtieron que la toma continuará hasta obtener una respuesta concreta por parte de la Secretaría de Educación, mientras persiste la paralización académica.
Hasta el momento, la Secretaría de Educación no ha emitido un pronunciamiento oficial sobre las denuncias ni sobre las acciones que se adoptarán para atender el conflicto en el centro educativo, lo que mantiene la incertidumbre institucional en el Instituto Central Vicente Cáceres.
Toma del instituto central vicente cáceres y exigencias del COPRUMH y COPEMH a la Secretaría de Educación
El Instituto Central Vicente Cáceres se mantiene en el centro del debate tras la toma impulsada por sectores docentes, quienes aseguran que la situación responde a una crisis de gobernanza, administración educativa, gestión institucional y falta de decisiones estructurales por parte de la autoridad competente.
Protesta en el instituto central vicente cáceres por nombramiento de autoridad definitiva
En el caso del Instituto Central Vicente Cáceres, los docentes insisten en que la única salida al conflicto es el nombramiento de una dirección definitiva, argumentando que la actual situación de interinato genera incertidumbre institucional, desgaste académico, falta de continuidad y un clima de inestabilidad educativa.
La toma del Instituto Central Vicente Cáceres continúa mientras docentes mantienen su protesta.
